Du stage à l’examen final

Entretien avec Sascha Berchtold

Sascha Berchtold accompagne les apprentis d’Erich Keller, du stage d’observation jusqu’à l’examen final d’apprentissage. Il connaît les questions, les incertitudes et les étapes de progression qui font une bonne formation.

Sascha, à quoi fais-tu attention lorsque quelqu’un s’intéresse à un apprentissage chez Erich Keller ?

Au début, personne n’a besoin de tout savoir faire. L’important, c’est que la personne montre de l’intérêt, soit fiable et veuille vraiment comprendre comment fonctionne notre métier. Je regarde si quelqu’un est attentif, pose des questions, travaille avec soin et sait s’intégrer dans une équipe. L’habileté manuelle aide, bien sûr – mais beaucoup de choses s’apprennent pas à pas.

Que vivent les jeunes lors d’un stage d’observation ?

Ils obtiennent un aperçu honnête de notre quotidien. Ils voient l’atelier, rencontrent des membres de l’équipe et peuvent essayer eux-mêmes des travaux simples. Il est important pour moi qu’ils ne se contentent pas d’observer, mais qu’ils ressentent la précision et la diversité de notre travail. Après un stage, les deux parties devraient mieux pouvoir évaluer si cela convient.

Qu’est-ce qui rend un apprentissage chez Erich Keller particulier ?

Nos apprentis ne travaillent pas seulement sur des pièces d’exercice. Ils découvrent de vrais projets – aménagements intérieurs, mobilier, postes de travail modulaires, produits techniques et planification. Ils comprennent ainsi très tôt à quoi sert leur travail. Ils apprennent aussi que la qualité ne naît pas seulement de la main, mais aussi de la préparation, de la concentration et du sens des responsabilités.

Comment accompagnes-tu les apprentis pendant leur formation ?

Je les accompagne du premier jour jusqu’à l’examen final. Au début, il s’agit de donner de l’assurance et de bien poser les bases. Avec le temps s’ajoutent des travaux plus exigeants et davantage d’autonomie. Nous examinons régulièrement où en est chacun, ce qui fonctionne bien et où un soutien est encore nécessaire. L’essentiel est que les apprentis puissent se développer – professionnellement et personnellement.

Que doivent apporter les apprentis pour que la formation réussisse ?

De la curiosité, de la persévérance et la volonté de regarder de près. Dans notre métier, le soin compte. Il faut écouter, poser des questions et parfois persévérer quand quelque chose ne fonctionne pas tout de suite. Qui aime les matériaux, la technique, la conception et le travail soigné dispose d’une bonne base.

Quelles perspectives ont les apprentis après leur formation ?

Après l’apprentissage, de nombreuses voies s’ouvrent. Certains restent à l’atelier ou partent au montage. D’autres s’orientent vers la CNC, la préparation du travail, la planification, la conduite de projet ou la formation continue. C’est là toute la beauté de cette formation : elle offre une base solide. Qui est motivé et veut prendre des responsabilités peut construire beaucoup à partir de là.

Que dirais-tu aux jeunes qui hésitent à postuler ?

Venez simplement faire un stage. On ne se rend compte de beaucoup de choses qu’après avoir vu l’entreprise et parlé avec les gens. Personne n’attend que vous sachiez déjà tout. L’important est d’être ouvert et de vouloir découvrir si le métier et Erich Keller vous conviennent.